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¿CÓMO ANTICIPAR EL ÉXITO EN LOS NIÑOS? PRIMERA PARTE

Ahora que tenemos la posibilidad de compartir más tiempo con nuestros hijos o con los más pequeños de casa, nos damos cuenta que siendo niños pequeños tienen grandes potenciales, motivación insaciable, interés por descubrir el mundo y energía suficiente para poder hacerlo. Al ver el interés, motivación, persistencia y esfuerzo de un niño nos quedamos admirados y hasta incluso con orgullo porque ya tenemos la idea que cuando crezcan van a tener éxito en lo que decidan hacer. Y la realidad no es nada distinta, un niño AUTOMOTIVADO espera tener éxito y no tiene inconvenientes en fijarse metas elevadas para el mismo, pero ¿Cómo se si mi hijo esta automotivado?, ¿Cómo puedo ayudar a que mi hijo tenga más automotivación?, y ¿Cómo puedo anticipar el éxito en mi hijo?

 A continuación, veremos cómo podemos potenciar el éxito de nuestros pequeños por medio de trabajos en nuestro hogar:

Las expectativas de los niños sobre sus capacidades empiezan en el hogar, y como padres mantenemos expectativas altas sobre el futuro de nuestros hijos, pero no es suficiente, se requiere también de agregar mayor VALOR AL APRENDIZAJE de nuestros niños, los elogios y palabras alentadoras tampoco son suficientes si nuestras acciones no demuestran lo mismo. Conocido por todo el mundo, pero con mucha certeza: Usted es el principal ejemplo de su hijo, así que el trabajo no solo es para los niños, sino también para los padres. En la siguiente lista de usted puede confirmar que actividades estuvo realizando para enseñar el valor del aprendizaje, y si en todo caso no las hizo ahora tiene la oportunidad y la idea para ponerlas en práctica.

  • Establecer una hora de lectura para que todos en casa se sienten juntos y lean.
  • Jugar juegos de mesa en familia como Scrabble u otros juegos que alienten la capacidad de razonamiento.
  • Alentar a los niños a leer el periódico y comentar juntos los acontecimientos de la actualidad.
  • Por la noche, conversar con los niños acerca de lo que aprendieron durante el día y la importancia de ello.
  • Hacer que las tareas en el hogar sean una prioridad antes que cualquier entretenimiento de tiempo muerto como ver televisión.
  • Leer junto al niño lecturas infantiles.
  • Planificar y realizar visitas a lugares que tengan un significado de aprendizaje como museos, bibliotecas, etc.
  • Llevarlos a visitar u lugar de trabajo o de alguna profesión que le llame la atención a su hijo.
  • Continuar con el proceso de aprendizaje en vacaciones, puede ser partícipe de campamentos, talleres o proyectos de ayuda comunitaria u otra índole.
  • Planificar y practicar estas actividades cuando el peligro de contagio sea nulo y el gobierno restaure las actividades a la normalidad.

Danae Ingaruca Carrasco
– Lawrence E.Shapiro – Inteligencia emocional en niños

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